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domingo, 21 de diciembre de 2014

Historiador. Mayte Rubio

¡Hola bloggers!
Qué poquito queda para finalizar el cuatrimestre y si todo sale bien, la asignatura, ¿verdad?
Mientras tanto, esta semana me despido con mi última entrada individual desempeñando el rol de historiadora; por lo que os contaré cómo ha ido la tarea de esta semana; la cual, nos ha resultado muy breve, pues apenas ha durado cuatro días. Para ello, he utilizado la herramienta Prezi pues me parece muy divertidad, además de fácil de manejar y útil. Espero que os guste.
¡Vamos a ello!

miércoles, 17 de diciembre de 2014

Historiador. Irene Nepomuceno

    Hola chicos, en esta penúltima tarea me tocó ser historiador, un rol que me tome bastante ilusionada, me gustaba la idea de poder hacer fotos a cada paso de nuestro trabajo semanal para dejar constancia de este.
    Como este rol ya fue realizado por la mayoría de mis compañeros de blog me quedaban pocas opciones para "innovar" de alguna manera por ello decidí realizar este pequeño Slideshare a modo de resumen de la semana:



 
    Como habéis podido ver quedamos en tres ocasiones con el grupo de la tarde. El primer dia nos desplazamos a el aulario la gran parte de nuestro grupo para conocernos y poder organizar el reparto de tareas. Todo esto fue gracias a el grupo de Whatsapp que nuestros compañeros de carrera crearon.

 
    La segunda vez nos reunimos Jesús, Nerea y yo el miércoles con tres de las integrantes del grupo Educando a 9 para grabar el tutorial. Fue un poco caótico ya que cuando encontramos otra forma de grabar el video, ya que se nos había acabado la batería del primer móvil, se nos volvió a acabar del segundo. Finalmente tras un lio de cables pudimos grabar. También fue cómico, por decirlo de alguna forma, el hecho de que cuando comenzábamos a grabar en un aula esta era ocupada por otros alumnos, así hasta en dos ocasiones.
 
 Y por fin el aula 04-05 se alzó con la victoria de vernos grabar!
    Al dia siguiente, nuestras estrellas, ambas Raquel, se reunieron junto con nuestra compañera Teresa con la estrella del otro grupo para grabar el video final de la presentación y así ultimar los detalles.
    En fin, esta es la historia de esta semana y la que viene otro de mis compañeros tendrá el placer de contaros la suya,en ese entonces yo estaré realizando mi último rol, que ya os avanzo será el de pensadora. Realmente tengo ganas.
Así que lo dicho, NOS VEMOS LA SEMANA QUE VIENE.
 

miércoles, 3 de diciembre de 2014

Historiadora. Raquel Martínez.

 ¡Hola chic@s! Esta vez vuelvo con el rol de historiadora. 

    Al principio de la semana tuvimos que volver a plantearnos mejor la actividad puesto que nos centramos en un objetivo muy general y prácticamente imposible: dar a conocer a todo el mundo la profesión de un educador social. Y, sin embargo, lo que debíamos hacer era marcar un objetivo más específico, es decir, con unos destinatarios concretos.

    A partir de ahí, en primer lugar reflexionamos sobre qué nos llamaba la atención, qué era lo que nos unía y teníamos en común como grupo. Coincidimos en el colectivo de los jóvenes y nos pusimos manos a la obra.
     El primer día comenzamos con la difusión online. Queríamos llegar al máximo de gente posible y para ello hicimos propagación de nuestro Twitter, y el Story Telling, nuestra historia de grupo, a través de Whatsapp.

      El 25 de noviembre nos quedamos más tiempo al finalizar las clases para que las estrellas grabaran la presentación del vídeo que tenían que exponer en clase el lunes. Ese mismo día por la tarde, salimos a la calle con los folletos que realizamos para repartírselos a los jóvenes. A través de estos folletos pretendíamos que tuvieran más información acerca de los educadores sociales, de sus funciones y objetivos.





     ¡El jueves superamos los cincuenta seguidores en Twitter! No es un número muy elevado en comparación con otros grupos pero estamos satisfechos ya que muchos de ellos son educadores sociales. Incluso algunos de ellos nos dieron ánimos.
      El día 27 volvimos a salir a la calle para seguir entregando folletos. Y cuando volvimos a casa… ¡Vimos que nuestro Story Telling ya tenía más de las visitas que nos habíamos propuesto!  

      El viernes lo dejamos todo preparado. Por la mañana nuestra compañera Irene dio una charla informativa a los alumnos de bachiller del instituto Pedro Peñalver de el Algar (Cartagena). Después colocamos posters por las diferentes zonas del centro.





Finalmente, por la tarde montamos nuestro vídeo.

 ¡Aaah! Y el día que repartimos folletos, aparte de jóvenes, también queríamos saber que pensaban ellos…







    Os recomiendo echar un vistazo a nuestra línea del tiempo (creada en Dipity) en la que podréis ver más imágenes de nuestro día a día de la semana.

   ¡Hasta la próxima!

miércoles, 26 de noviembre de 2014

Historiadora. Nerea Quiles Tenza



                ¡Buenos días!

     Esta semana tenemos una actividad que no deja indiferente a nadie, y lo digo literalmente porque Bloggeandoyeducando ha salido a la calle y hemos preguntado a la gente sobre las funciones de un educador social.
    La actividad la presentaron el Lunes como siempre Linda nos explicó que debíamos hacer un Branding,osea crea nuestra marca personal. La verdad es que nos pilló un poco de sorpresa porque no controlábamos mucho sobre estos temas de publicidad, aún así el jueves vino una Educadora Social para ampliar más las cuestiones que teníamos que tratar y en cuanto nos nombró como ejemplos a Risto Mejide o Buenafuente entendimos cuál era nuestro objetivo,hacernos notar y buscar una forma original de hacerlo (mejor ejemplo que estos dos personajes no puede haber.) La histeria se apoderó de nosotros como en TODOS los trabajos, ¡Madre mía estamos a mitad de semana y esto es para el lunes!,¡No nos va a dar tiempo!, ¿Cómo lo podemos hacer?,¿Alguien tiene cámara para grabar?....
    El jueves teníamos que visitar una asociación para la asignatura de Educación Social, Políticas e instituciones sociales y educativas , aprovechando que algunos miembros llegaron un poco tarde nos pusimos manos a la obra a seleccionar gente que andaba por la calle y las 'asaltamos' para preguntarles si sabían lo que era un educador social y sus funciones. Algunos nos atendieron muy bien y otros directamente pasaron, como linea general podemos decir que pasaba lo que temíamos muchos pensaban que un educador social era un trabajador social. El plan era preguntar,aclarar las dudas y repartiles folletos aclaratorios sobre la carrera y nuestro futuro trabajo. El plan de difusión que tenemos pensado es por una parte comentar en bloggs relacionados con la educación social, hacernos notar en las redes sociales como Twitter y Face, el reparto de folletos y un vídeo que os animo a ver:





Después de todo el esfuerzo de la  la mañana tuvimos que recompensarnos con un buen desayuno y ya de paso disfrutamos de una charla, poco a poco el grupo está más unido y eso conlleva que trabajemos más a gusto.
















   El lunes llegó la hora de exponer nuestro trabajo,nuestras estrellas Jesús y Mayte lo hicieron genial.presentamos el video que he enseñado anteriormente y nuestros objetivos como llegar a 125 visitas en YouTube cosa que parece que hemos conseguido. Aún no está todo el trabajo presentado queda el Lunes que viene seguir exponiendo nuestra difusión,pero estamos muy satisfechos con nuestro trabajo y esperamos que a todos os guste.

:D

martes, 18 de noviembre de 2014

Historiadora. Raquel Ortuño.

    ¡Hola chicos!

   Otra semana por aquí de nuevo, esta vez me he encargado de contar la historia de esta semana, aunque he decidido hacerlo de un modo diferente, he intentado que sea más ameno y para ello he realizado este video:



    Aquí os dejo el enlace, ¡espero que os guste!


 Y una foto de grupo trabajando el día de la exposición:





    ¡Espero veros la próxima semana por aquí, con ganas de ver más!


miércoles, 5 de noviembre de 2014

Historiador . Teresa Zapata Leiva

      Hey ¿ qué tal ? Soy Teresa Zapata Leiva y mi rol esta semana ha sido el de historiador . 
    La tarea ha realizar de TIC, esta vez consistía en el debate de Lincoln-Douglas ,el cual requería la preparación de las estrellas (está semana han sido Raquel Ortuño y Raquel Martínez ) de 7 temas que eran los que entraban en el debate. 

     En cuanto al trabajo en grupo durante esta actividad ha consistido en varias acciones, el lunes nos reunimos todo el grupo después de la explicación de lo que debía llevarse a cabo en la tarea de esta semana , durante esa reunión el grupo acordamos la repartición de los temas , cada integrante del grupo buscaría toda la información posible acerca del tema que le hubiese tocado así como noticias , artículos etc también buscaríamos pros y contras . El miércoles una vez recopilada toda la información el grupo se volvió a reunir para que cada integrante expusiera su tema con claridad y poder explicárselo a las estrellas para que éstas tuvieran una idea global de todos los temas a tratar , el jueves nuestras estrellas quedaron para poder organizar toda la información obtenida así como la manera adecuada en la que debían de abordar cada unos de los temas .
     Finalmente llegó el día en el que se celebró el debate , el lunes , nuestras estrellas tuvieron que defender dos temas los cuales fueron: la edad de acceso de los jóvenes a las redes sociales y el gasto y consumo , nuestras estrellas estaban en la proposición y supieron defender de manera correcta cada uno de los temas que les tocaron debido a la cantidad de información que proporcionamos cada uno de los integrantes del grupo . 
    Al finalizar el debate nos hizo quedarnos con un buen sabor de boca ya que habíamos expuesto toda la información que habíamos podido recopilar y junto con ella una buena argumentación con noticias , artículos , tablas …
  Chicos una semana más me toca despedirme de vosotros , un besito muy grande bloggeros .  Os dejo una foto de nuestras estrellas trabajando duro con los temas del debate .

martes, 28 de octubre de 2014

Historiador Jesús Reyes López.

¡Hola bloggeros! Soy Jesús Reyes López y esta semana me ha tocado el rol de historiador.

    En esta segunda actividad hicimos el trabajo sobre el Pechacucha. Os voy a explicar lo que mis compañeros y yo realizamos a lo largo de esta semana de trabajo y las dificultades que hemos tenido.

    En esta semana, como en la anterior, hemos tenido poco tiempo para elaborar el trabajo ya que sólo pudimos quedar dos días y el último día prácticamente estuvimos poco tiempo para terminar el trabajo. 
    El primer día fue muy complicado porque no sabíamos por donde coger el tema. Empezamos viendo los vídeos recomendados por la profesora y aún a si no teníamos claro por donde empezar. Hubo un momento en el que no sabíamos que hacer ya que el tema del trabajo era una cosa nueva para nosotros y, por decirlo de alguna manera, nos agobiamos un poco. Encontrar la información para que luego las estrellas se preparasen bien la exposición y encontrar imágenes para luego ponerlas en el power point nos resultó una tarea llevadera. 
    A pesar de estas dificultades, conforme iba pasando la semana el trabajo se iba consolidando y ya el último día que quedamos fue para repasarlo y para perfeccionarlo.




    Al final, logramos nuestro objetivo que era terminar el trabajo y que las estrellas expusieran el power point delante de toda la clase.

¡Muchas gracias por visitarnos, nos veremos la semana que viene!



Saludos

martes, 21 de octubre de 2014

Historiador(a) Patricia Salinas Escribano.


    En nuestra primera actividad donde el protagonista fue el Ple, he ejercido el papel de historiador(a), por el cual os explicaré rápidamente lo que mis compañeros y yo hemos hecho durante toda esta semana de trabajo y qué problemas hemos tenido en ella.

    En esta semana tuvimos poco tiempo para poder trabajar, de hecho sólo pudimos dos días. 
El primero,que fue martes si no recuerdo mal,  fue el peor, ya que todavía no teníamos muy claro que debíamos hacer y cómo organizarnos, debido a que hacer un trabajo entre ocho personas a veces no es fácil. A penas nos conociamos entre nosotros y la verdad que es difícil hacer un trabajo de este calibre por primera vez y encima con personas que no conoces del todo.
    Pero poco a poco y según fue transcurriendo la semana nuestro trabajo se fue afianzando y nuestro agobio fue desapareciendo, debido a nuestros nervios por no saber qué hacer respecto a nuestra primera actividad, porque teníamos las cosas cada vez más claras.

    Después, en el siguiente día, que teníamos para hacer el trabajo, quedamos jueves.



    Volviendo a los problemas que tuvimos,también hacía el trabajo mucho más complejo que alguno de los integrantes del grupo no es de aquí y les era difícil quedar, por lo que esto también retrasaba el funcionamiento del trabajo. 
Además, nos fue complicado encontrar toda la información complementaria que teníamos que añadir a nuestro trabajo, debido a que algunos de los conceptos o temas a tratar eran difíciles de encontrar de manera exacta en la red.

    A pesar de todo esto, conseguimos terminar el trabajo y bastante airosos, después de todo lo sufrido durante la semana creo que tampoco se nos dio tan mal. Pero creo que siempre debemos mejorar en muchos aspectos y espero que durante las semanas siguientes ir creciendo como grupo.


    Con esto y mucho más nos leemos la semana que viene, pero esta vez en otro rol diferente. 

Aquí os dejo una foto del grupo dando constancia de uno de los días de trabajo.


¡Hasta la semana que viene!