Nuestro Pinterest

    Este es nuestro Pinterest, con el cual podréis conocernos un poquito más: aficiones, valores que defendemos, diferentes gustos ( países, grupos de música, etc).

    Y si además, estáis registrados en esta página, aquí os dejamos el enlace para que nos conozcáis en mayor profundidad.       http://es.pinterest.com/teresiqa28/fotos/

¡Esperamos que os guste!!

Traductor: Irene Nepomuceno

      Hola Bloggers, soy la traductora de la semana Irene. Nuestro trabajo semanal se ha basado en la creación de unos objetivos y para poder conseguir estos mediante difusión en la siguiente actividad, en la cual quien sabe que rol me tocará desempeñar de nuevo.Por ello he decidido escoger los siguientes términos:


     -Story telling: también puede ser conocido como "el arte de contar una buena historia". Es una técnica destinada a contar una historia añadiéndole un nuevo matiz, puede ser el de la animación, el montaje... Siempre partiendo de una base narrativa este tipo de presentaciones hacen que el receptor conecte mas con lo que se expone. Es muy usado a modo de marketing por marcas que quieren dar a conocer su empresa o proyecto. Su elección se basa en que son fáciles de recordad, dan confianza, e informan a la vez que entretienen.


     -Educador social: Como podréis ver en nuestro Story telling, definimos al educador social como el profesional que ha de encargarse de la educación no formal de los individuos que conforman nuestra sociedad. De este modo con la educación como herramienta pretenderán mejorar a realidad socicultural. También son los encargados de ayudar a la independencia de personas con dificultades para integrarse en la sociedad u colectivos discriminados.


     Antes de definir los siguientes dos términos debo de explicar que "difundir" es la acción de dar a conocer un producto, proyecto, empresa, marca..., a un amplio numero de personas por medio de diferentes canales. Estos pueden ser de dos tipos:

     -Difusión Offline: aquella forma de difundir en la que se usan canales del tipo "analógico" como lo son los periódicos, pega de carteles, folletos... Otra manera de difundir de esta forma es por El boca a boca. Este sistema es realmente efectivo. Sí se ha conseguido impactar a un grupo de personas ten por seguro que estas lo comentaran y divulgaran, así en poco tiempo mas del doble de el numero de personas inicial sabrán de tu proyecto.

     -Difusión online: incluye las vías de difusión que se dan lugar en la web, como videos, imágenes o presentaciones que se transmiten por redes sociales y para las que han sido necesarias el uso de herramientas de internet.


     -Pinterest: es una red social online que permite a los usuarios compartir imágenes agrupándolas en tableros para crear colecciones para eventos, proyectos o uso privado. Se comenzó a desarrollar en 2009. También pueden ser vinculadas a redes sociales como Facebook o Twitter y así compartir dichas imágenes.

    Para poder realizar las anteriores definiciones me he apoyado en los siguientes sitios webs que me ayudaron a conocer y poder expresar con mis propios términos el significado de dichas palabras:

-Story telling: http://mecenium.com/que-es-storytelling-y-como-te-puede-ayudar-en-tus-proyectos/ y http://bienpensado.com/que-es-el-storytelling-y-como-usarlo-en-marketing/ 

-Educador Social: http://www.um.es/web/educacion/contenido/estudios/grados/educacion-social/descripcion y http://www.eduso.net/res/?b=7&c=64&n=177 

-Difusión online y offline: http://definicion.de/difusion/ 

-Pinterest: http://www.iprofesional.com/notas/130628-Qu-es-y-cmo-funciona-Pinterest-la-nueva-red-social-que-triunfa-y-sorprende-en-Internet

Facilitador. Raquel Ortuño.

¡Hoy, chicos, os presento el trabajo de facilitador de la semana!

    Este papel puede que sea uno de los más importantes para el trascurso de la semana, la verdad es que tenía bastantes ganas de probar, ya que casi todos mis compañeros habían pasado ya por este rol. Otra cosa diferente, es que lo haya hecho correctamente.  He intentado ser justa con el trabajo de mis compañeros, antes de enviar las notas he consultado con ellos la manera en la que pensaba evaluarlos esta vez, y todos estaban de acuerdo.

    Es difícil calificar a tus compañeros, e imagino que al igual que todos los facilitadores otra tarea compleja es autoevaluarse. Tienes que ser sincero contigo mismo, y con el trabajo que has realizado, si has motivado al grupo, en mi caso pienso que este ámbito podría haberlo mejorado bastante. Aunque considero que esta semana ha sido muy divertida, ya que salimos a la calle a preguntar a la gente, y fue un trabajo muy dinámico.

    Por último añadir que estoy muy contenta con mi grupo, aunque somos conscientes de que todo puede mejorar,  sobre todo tenemos que mejorar la forma de administrar el trabajo, creo que nos hemos esforzado por hacer las cosas diferentes, hemos intentado ser más creativos y eso tengo que agradecérselo a mi grupo.

    ¡Buen trabajo chicos seguir así!

Exploradora. Patricia Salinas Escribano.

¡Buenas a todos! Esta semana me ha tocado ser Exploradora.
Tras navegar sobre diferentes páginas relacionadas con el tema de la Educación Social y sus derivados, os dejo un par de las cuales creo que pueden ser bastante interesantes.

Primero, encontré un blog https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=8034564850022644225#editor/target=post;postID=69949081350817858. Lo encuentro muy interesante, debido a que era una persona a la cual seguía en Twitter hace un tiempo. Se trata de Sera Sánchez, el autor de Educador Social en Alaska, profesor de Tic de Girona y está relacionado con la compañía de teatro Factoría Los Sanchez. En este blog, plasma su vida. Mediante historias vividas en diferentes zonas del mundo desde el punto de vista social.


También quería destacar un blog relacionado con lo que hemos hecho esta semana. Ya que, teníamos que dar nuestro blog a conocer, a nosotros se nos ocurrió preguntar a la gente que cuál era la función de un Educador Social o en sí de qué se trataba esa profesión. Por esto, he encontrado un blog llamado http://edusotv.blogspot.com.es/ en el cual se encuentran entrevistas a educadores sociales, estudiantes y profesores, pero también videos hablando sobre esta profesión.

En cuanto, a un blog de nuestros compañeros de clase he de destacar, "http://esintegratic.blogspot.com.es/". Destaco su blog frente al de los demás, debido a que me gusta mucho como exponen sus entradas de forma clara, y además me encantó su presentación a la hora de mostrar el trabajo de la semana.


Y, finalmente, además de comentar sitios de interés web, debo hablar de las herramientas que hemos utilizado. Han sido, por un lado el programa "Powtoon", que ha sido empleado para la creación de nuestro Storytelling. Además, un programa de edición de videos, para preparar y poner en orden las entrevistas que hicimos a la gente por la calle preguntando sobre la Educación Social. El programa es "Windows Movie Maker"

Pensador. Raquel Martínez.

¡Bloggueros! Esta semana me ha tocado llevar a cabo el rol de pensadora, así que… ¡reflexionemos!

     Estos días hemos realizado la quinta actividad: el Branding. En primer lugar, ¿Qué es un Branding? Esta palabra inglesa se utiliza en el mundo del marketing. Podemos definirlo cómo el proceso de construcción de una marca, el modo de difundirla y destacarla. Esto quiere decir que la tarea consistía en darnos a conocer como educadores sociales, puesto que es muy importante para nuestro futuro, para tener prestigio. Por otro lado, el sentido de realizar esta actividad en la asignatura, consiste en que aprendamos a usar correctamente la tecnología para promocionarnos de forma mucho más rápida y sencilla.

     Primero teníamos que crear un tablón en el que mostramos de forma visual una parte de nosotros, un Moodboard con la red social Pinterest. Un Moodboard por cada miembro del grupo, que constaba de tres imágenes que simbolizaran algo para nosotros y nos representara.  Pensamos que de esta forma hemos podido conocer algo más de nosotros mismos y ver nuestras diferentes aficiones y formas de pensar.

     Lo siguiente era el Story-Telling, es decir, un vídeo que mostrara nuestra historia del grupo, porque es muy importante para dar el primer paso en nuestra difusión, para transmitir nuestro mensaje. Os ánimo a verlo ;)

     Para terminar, debíamos pensar bien acerca del plan de difusión online y offline que llevaremos a cabo esta semana. Imaginamos que es una tarea que conlleva paciencia puesto que los objetivos planteados no se consiguen de un día para otro. Tenemos que difundir nuestra labor. Principalmente se nos ocurrió la idea de realizar entrevistas acerca de qué entendía la gente por Educación Social porque actualmente hay muchas confusiones acerca de esta carrera. Puede que la gente no la conozca porque no tenga la información suficiente, y decidimos actuar. Por otro lado, los planes de difusión online que llevaremos a cabo, los realizaremos a través de redes sociales como Twitter o Facebook ya que son redes bastante utilizadas actualmente y de esta forma podemos llegar más lejos.

    Esta actividad nos ha aportado el punto de vista que tienen los jóvenes acerca de nuestra carrera, y para darnos cuenta de que tenemos una gran labor por delante.

           ¡Hasta aquí mi entrada de la semana chic@s! 

Historiadora. Nerea Quiles Tenza

                ¡Buenos días!

     Esta semana tenemos una actividad que no deja indiferente a nadie, y lo digo literalmente porque Bloggeandoyeducando ha salido a la calle y hemos preguntado a la gente sobre las funciones de un educador social.

    La actividad la presentaron el Lunes como siempre Linda nos explicó que debíamos hacer un Branding,osea crea nuestra marca personal. La verdad es que nos pilló un poco de sorpresa porque no controlábamos mucho sobre estos temas de publicidad, aún así el jueves vino una Educadora Social para ampliar más las cuestiones que teníamos que tratar y en cuanto nos nombró como ejemplos a Risto Mejide o Buenafuente entendimos cuál era nuestro objetivo,hacernos notar y buscar una forma original de hacerlo (mejor ejemplo que estos dos personajes no puede haber.) La histeria se apoderó de nosotros como en TODOS los trabajos, ¡Madre mía estamos a mitad de semana y esto es para el lunes!,¡No nos va a dar tiempo!, ¿Cómo lo podemos hacer?,¿Alguien tiene cámara para grabar?....

    El jueves teníamos que visitar una asociación para la asignatura de Educación Social, Políticas e instituciones sociales y educativas , aprovechando que algunos miembros llegaron un poco tarde nos pusimos manos a la obra a seleccionar gente que andaba por la calle y las 'asaltamos' para preguntarles si sabían lo que era un educador social y sus funciones. Algunos nos atendieron muy bien y otros directamente pasaron, como linea general podemos decir que pasaba lo que temíamos muchos pensaban que un educador social era un trabajador social. El plan era preguntar,aclarar las dudas y repartiles folletos aclaratorios sobre la carrera y nuestro futuro trabajo. El plan de difusión que tenemos pensado es por una parte comentar en bloggs relacionados con la educación social, hacernos notar en las redes sociales como Twitter y Face, el reparto de folletos y un vídeo que os animo a ver:

Después de todo el esfuerzo de la  la mañana tuvimos que recompensarnos con un buen desayuno y ya de paso disfrutamos de una charla, poco a poco el grupo está más unido y eso conlleva que trabajemos más a gusto.

   El lunes llegó la hora de exponer nuestro trabajo,nuestras estrellas Jesús y Mayte lo hicieron genial.presentamos el video que he enseñado anteriormente y nuestros objetivos como llegar a 125 visitas en YouTube cosa que parece que hemos conseguido. Aún no está todo el trabajo presentado queda el Lunes que viene seguir exponiendo nuestra difusión,pero estamos muy satisfechos con nuestro trabajo y esperamos que a todos os guste.

:D

Curador . Teresa Zapata Leiva

¡Buenas!Soy Teresa Zapata Leiva y mi rol de esta semana ha sido el de curador . El programa que he utilizado ha sido pearltrees , aquí os dejo el enlace www.pearltrees.com/ y el pearltrees realizado .

Estrellas. Jesús R. y Mayte R.

 ¡Hola, una vez más!
    Somos Jesús y Mayte, y esta semana hemos vuelto a realizar el rol de estrella por segunda y seguramente, última vez.
    Ambos coincidimos en que es indiferente si exponemos la última vez o no, ya que creemos que nos viene bien, pues los nervios van disminuyendo cada vez más, y nos vamos sintiendo más confiados.
    También podemos deciros que nos sentimos muy bien durante la exposición en general, la cual nos resultó breve, excepto en el momento del Plan de difusión, que lo podréis ver la semana que viene, y que además esperemos que os guste mucho.

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